Zu Gast bei der gymnasialen Oberstufe

(Foto: Diana Hedwig)

Der Filmsaal der IGS Hamm/Sieg war prächtig gefüllt, als an zwei Tagen die Jahrgangsstufen 3 und 4 der beiden Grundschulen der Verbandsgemeinde Hamm/Sieg mit den Standorten Hamm und Etzbach zur Begrüßung eintrafen und durch Kollegen wie Oberstufenschüler, die gemeinsam den Vormittag vorbereitet hatten, in die von ihnen gewählten Projekte geführt wurden.

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Aktives Gewaltpräventionsangebot für die Jüngsten

Alle Klassen der Jahrgangsstufe 5 und eine der sechsten Klassen nahmen vor Beginn der Herbstferien am Anti-Gewalt-Parcours der Sportjugend teil. Organisiert hatten die Schulsozi-alarbeiterinnen Valeska Weber und Jenny Weitershagen die Sportworkshops in Kooperation mit dem Referenten Arne Schlotheuber vom Landessportbund Rheinland-Pfalz, nachdem bereits im Vorjahr zwei fünfte Klassen dieses gelungene Präventionsangebot mit Erfolg nutzen konnten. Bei der Durchführung halfen die Schülerassistenten Marlon Glauß und Leon Peter Müller tatkräftig mit.

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American Football auch bei uns? – Interview mit Kais Qariezada

Der 17-jährige Kais Qariezada besucht die gymnasiale Oberstufe der IGS Hamm/Sieg. In diesem Sommer wurde er voller Stolz gemeinsam mit dem U19-Team (German Football League Juniors) der Cologne Crocodiles Deutscher Jugendmeister. Im Interview erzählte er, was der Sport für ihn bedeutet.

American Football darf landläufig sicherlich noch als eher unbekannte Sportart gelten. Wie bist du dazu gekommen?
An der IGS Hamm/Sieg! Ein ehemaliger Teamkollege sprach mich an. Er ging auch hier an die Schule, meinte ich hätte die richtige Statur und nahm mich mit zum Windecker Verein Giborim. Mich faszinierte der Sport sofort, weil er so anders ist. Obwohl ich bei den Windeckern den Spaß an diesem Sport entdeckte und mich im Verein sehr wohlfühlte und engagierte, wollte ich mich weiterentwickeln und auch Tackle (Angriffe) in einem Team aus 11 Spielern spielen. Ich wechselte nach Troisdorf und schließlich zu den Cologne Crocodiles.

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8d auf Klassenfahrt

Schülerin Kira Seelbach berichtet von einem besonderen Erlebnis während der fünftägigen Fahrt ihrer Klasse nach Bollendorf an der luxemburgischen Grenze:

Die Kanufahrt auf der Sauer

Morgens direkt nach dem Frühstück ging es los. Ausgerüstet mit einem Lunchpaket machten wir uns auf den Weg in die Stadt. Von dort fuhren wir mit dem Bus zu der Stelle, an der wir empfangen wurden, und alle bekamen Schwimmwesten, die sie anziehen mussten. Dort hatten wir noch ungefähr fünf Minuten Fußweg, bis wir da waren. Immer zwei Leute durften in ein Boot. Meine Freundin und ich setzten uns in ein Boot und dann wurden wir von einem Mann ins Wasser geschubst.

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Mehr als eine Umarmung – Projekt „Embrace“ für die Schülerinnen der MSS 11 bis 13 der IGS Hamm/Sieg

Vor Beginn der Herbstferien besuchten die Schülerinnen der Jahrgangsstufen 11 bis 13 der IGS Hamm/Sieg das von der Kreisverwaltung Altenkirchen präsentierte Filmangebot „Embrace“ im Cinexx in Hachenburg.
„Embrace“ ist ein australischer Dokumentarfilm, der sich mit den Schönheitsidealen der Frauen in der westlichen Welt auseinandersetzt.

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„Stark ins Leben“ an der IGS Hamm/Sieg“ – neues Projekt des Bildungsministeriums in Kooperation mit der Sparda-Bank

 

Das zum Schuljahr 2019-20 in der gymnasialen Oberstufe der IGS Hamm/Sieg neu eingerichtete Projekt des Bildungsministeriums und der Sparda-Bank soll Schülerinnen und Schüler unter Anleitung professioneller Trainer dazu befähigen, sich selbst besser kennenzulernen, ihre Kompetenzen zielgerichtet einzusetzen und damit einen optimalen Start in der MSS (Mainzer Studienstufe) zu ermöglichen.

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Smart, sicher, digital – Medienschulung für Sechstklässler

Michaela Weiß führte im Auftrag der Verbraucherzentrale Rheinland-Pfalz klassenweise 90-minütige Workshops an der IGS Hamm/Sieg für alle Schülerinnen und Schüler der sechsten Jahrgangsstufe durch. Um den organisatorischen Rahmen kümmerten sich die Schulsozialarbeiterinnen Valeska Weber und Jenny Weitershagen.
Im Mittelpunkt der Veranstaltungen standen der sichere Umgang mit sozialen Medien, der unabdingbar verbunden ist mit guten Kenntnisse über die Sicherheitseinstellungen in sozialen Netzwerken und an digitalen Endgeräten, aber auch über Bild- und Urheberrechte.

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Medienworkshops in Klassenstufe 5

(Foto: Diana Hedwig)

In der ersten Schulwoche fanden für die neuen Fünftklässler der Integrierten Gesamtschule Hamm/Sieg klassenweise zweistündige Workshops zum Thema soziale Medien und Cybermobbing statt. Organisiert von den Schulsozialarbeiterinnen Valeska Weber und Jenny Weitershagen und im Rahmen der Gewaltprävention von der ADD gefördert, bearbeitete Michaela Weiß mit den Jüngsten der Schulgemeinschaft das Themenfeld in Gesprächen, Gruppenarbeitsphasen und mit Lernvideos.

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Gemeinsames Kunstobjekt in Fürthen

Zur Herstellung eines gemeinsamen Kunstobjektes durch eine farbliche Verschönerung der Brückenunterführung über die Landesstraße 267 im Fürthener Ortsteil Opsen trafen sich der Fürthener Ortsbürgermeister Michael Rzytki, der Hammer Graffitikünstler „Semor“ (Kai Niederhausen, rechts) sowie eine Reihe von Schülern des Kunstkurses der 10. Klasse der Integrierten Gesamtschule aus Hamm mit Lehrerin Melanie Kusber (2. von rechts).

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Einschulungsfeier für die neuen Schülerinnen und Schüler

Mitte August kamen die neuen Fünftklässler in der Raiffeisenhalle der IGS Hamm/Sieg zusammen, um gemeinsam mit ihren Eltern und neuen Lehrern die Einschulung auf der weiterführenden Schule zu feiern.
Wie von Schulpfarrerin Barbara Kulpe, die aus persönlichen Gründen leider nicht anwesend sein konnte, geplant, fand zunächst ein zur Freude der gesamten Schulgemeinschaft sehr gut besuchter Gottesdienst statt, den dankenswerterweise Pfarrer Thomas Rössler-Schaacke abhielt. Im Mittelpunkt stand dabei Psalm 23 „Vom guten Hirten“. Es wurde gemeinsam gesungen, unterstützt von den Oberstufenschülerinnen Verena Braun am Keyboard und Lena Fuchs im Gesang, und sich eine Spielszene des Religionskurses der Klassenstufe 6 von Barbara Kulpe angesehen. Die Geschichten um Psalm 23 sollten den jüngsten Neuzugängen Mut, Zuversicht und Sicherheit mit auf den Weg geben, denn immerhin ist angefangen beim Klassenraum über die Mitschüler bis hin zu einigen Fächern alles neu.

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